الأحد، ٣ ذو الحجة ١٤٣٢ هـ

استراتيجيات زيادة حصيلتك من المفردات: الاستراتيجية الثانية والثالثة

الإستراتيجية الثانية: الممارسة والتكرار
(الممارسة تؤدي إلى الإتقان) قول مأثور أثبت صحته في مجال تعلم اللغة حيث تشير الدراسات إلى أن المفردة الجديدة يجب أن تستخدم مالا يقل عن ١٠ إلى ٢٠ مرة حتى يقوم الدماغ بتخزينها في الذاكرة طويلة المدى. وبالتالي فإن استخدام الكلمات الجديدة وتكرار نطقها يعجل من هذه العملية وحتى حينما تظنين بأن الكلمة أصبحت مألوفة بالنسبة لك فإن تكرارها يزيد من رسوخها وبالتالي عدم نسيانها إطلاقاً.
ولتطبيق هذ الاستراتيجية يمكنك تحديد عدد من الكلمات الجديدة التي سوف تتعلمينها خلال الأسبوع وتعرفين كيفية استخدامها في سياق الحديث وبنهاية الأسبوع تقومين بمراجعة القائمة لتتأكدي من استخدامك لجميع الكلمات عادة ما تكون هناك كلمات تم استخدامها أكثر من غيرها وبالتالي تنتقل تلك المستخدمة بشكل أكبر لقائمة أخرى نسميها قائمة الإتقان وبعد أسبوع تكونين أتقنت الكلمة وتزيلينها من قائمتك لتحل محلها كلمة جديدة انتقلت من قائمة الكلمات الجديدة إلى قائمة الإتقان.
إن التدريب المستمر على هذه الكلمات يعمل على ترسيخ الكلمة والتأكيد على عدم نسيانها بسهولة و استخدامها في سياق الحديث والكتابة يؤدي إلى إضافتها للمفردات الخاصة بي والتي أستخدمها بشكل طبيعي و دون تكلف.

الإستراتيجية الثالثة: القراءة وحدها لا تكفي
من المعروف أن القراءة في مجالات متنوعة تزيد من حصيلتنا اللغوية وتراكيبنا اللفظية إلا أن القراءة وحدها لن تضمن لنا تحسن وتطور مستوانا اللغوي بشكل دراماتيكي و خصوصاً إذا كان المتعلم كبيراً وذلك لأن المتعلم الكبير وخلال سني تعلمه سواء بلغته الأم أو اللغة الأجنبية قد طور مهارات القراءة والفهم الخاصة به والتي قد تعيق بشكل غير مباشر عملية اكتساب مفردات جديدة. ومن ذلك أن المتعلم يتعدى الكلمات الجديدة خلال قراءته للنص ليقوم بمحاولة فهم المعنى من سياق العبارات أو من المعنى العام للنص وبالتالي يفقد ميزة تعلم معنى المفردة الجديدة وفي حالات يركن المتعلم إلى فهمه البسيط للنص دون محاولة بذل جهد لتعلم المفردات الصعبة فيه. ولهذا فإن عملية القراءة المنظمة بهدف تعلم مفردات جديدة وتطوير مستوى اللغة يجب أن يرافقها أنشطة مصاحبة لتزيد من فاعلية القراءة.
أولا: حينما تقرأين كلمة جديدة لا تنتقلي للكلمة التي بعدها في محاولة لفهم المعنى من السياق العام وإنما حاولي قراءة الكلمات التي قبل وبعد الكلمة الجديدة لفهم معنى الكلمة وليس الجملة
ثانياً: ابحثي عن معنى الكلمة في القاموس ولا تقفي عند هذا الحد إنما قومي بإضافة الكلمة في قائمة المفردات الجديدة لهذا الأسبوع لأن مجرد قراءة معنى الكلمة في القاموس لن يضمن لك تذكرها بعد فترة من الزمن ولكن مع استخدام استراتيجيات تعلم المفردات التي استعرضناها سابقاً ستزيد كفاءة تعلمك بنسبة كبيرة.
ثالثاً: اقرأي في مجالات متعددة فلا تحصري نفسك في مجال القراءات التربوية والتعليمية لأنك معلمة حيث أن ذلك سيؤدي لزيادة حصيلتك اللغوية في مجال التخصص لكن حينما ترغبين الحديث عن آخر الأحداث السياسية فإنك ستواجهين عائقاً كبيراً لأنك لا تعرفين المفردات المستخدمة في هذا المجال وبالتالي نوعي قراءتك مابين العلوم والصحة والتربية والسياسة وحتى الرياضة لتكون لديك حصيلة غنية ومتنوعة.

فكرة: قد تكونين تشاهدين التلفاز أو تسمعين للراديو و أنت في السيارة حينما سمعت كلمة جديدة لاتعرفين معناها لكنك في وضع لا يسمح لك بتطبيق استراتيجيات تعلم المفردات وبالتالي يمكنك استخدام جوالك لتخزين الكلمة في الملاحظات ويمكنك كتابتها كما سمعتها دون الاهتمام بالأخطاء الإملائية وبعد ذلك يمكنك استخدام جوجل ترجمة وكتابة الكلمة كما تظنين وسيقوم المحرك باقتراح الكلمات القريبة مما كتبت واعطائك الترجمة المناسبة للكلمة

شاركيني بتجربتك حول هذه الاستراتيجيات كيف تقومين بتكرار الكلمات واستخدامها؟ هل تحاولين الحديث مع أحد داخل المنزل أو من صديقاتك باللغة الانجليزية؟ هل تحرصين على استخدام الكلمات الجديدة في المواضيع التي تكتبينها؟ كيف تختارين المواد التي تقرأينها؟
بانتظار مشاركاتكم الثرية

الاثنين، ٢٦ ذو القعدة ١٤٣٢ هـ

استراتيجيات زيادة حصيلتك من المفردات : الاستراتيجية الأولى

تعتبر مفردات اللغة هي الركيزة الأساسية لها وكلما زادت حصيلتك منها كلما زادت فرصك في إتقان اللغة كما أنها مهمة لتطوير مهارات الاستماع والحديث فضلاً عن الكتابة. ويتفق كثير من خبراء تعليم اللغات على عدد من الاستراتيجيات التي أثبتت نجاحها مع كثير من المتعلمين بغض النظر عن مهاراتهم الذهنية أو خلفياتهم الثقافية إذ يعتقد الكثير أن تعلم اللغة الإنجليزية بالنسبة للأوروبيين أسهل منه بالنسبة للعرب وذلك لاشتراكهم في استخدام الحروف اللاتينية إلا أن الواقع يثبت غير ذلك فبالرغم من كون الحروف متشابه شكلاً إلا أنها تختلف في النطق. ولهذا ينصح بتبني هذه الاستراتيجيات عند تعلم اللغة الإنجليزية لفاعليتها في ترسيخ المعلومة وتنشيط مهارات التفكير.

الإستراتيجية الأولى:
الربط والتفصيل Elaboration
إن استخدام استراتيجية الربط والتفصيل في تعلم المفردات الجديدة يزيد من اكتسابك التعليمي وتذكرك للكلمات بنسبة ٦٧٠% كما أثبتت الدراسات العلمية. إذا ماذا نعني بالربط والتفصيل: المقصود بها هو ربط الكلمة الجديدة بمعلومات أو كلمات مماثلة وقت تعلم الكلمة.
فلنضع هذا التعريف قيد التطبيق ولنفرض أنك تقرأين مقالاً يحتوي على كلمة ponderous  ولأنك لا تعرفين معنى هذه الكلمة بحثت عن معناها في القاموس لتجدي أنه Having great mass and weight and unwieldiness قد تكونين قد فهمت معنى الكلمة للوقت الحالي لكنك لن تستطيعي تذكرها لاستخدامها لاحقاً. ومن هنا تنبع أهمية هذه الاستراتيجية التي تسهل عليك ربط الكلمات ببعضها واستحضارها في الوقت المناسب عن طريق ربط الكلمة بمرادفات لها ومفردات مشابهة و أمثلة. ان استخدام الكلمات الجديدة ضمن جمل يسهل عليك تذكرها واستخدامها بشكل صحيح لأن الكثير من كلمات اللغة الإنجليزية يستخدم قبلها أو بعدها حروف مثل in, to, up, وغيرها ولذا توضح الأمثلة لنا الطريقة الصحيحة لاستخدام المفردة كما أن قراءة عدة أمثلة قد تبين لنا المواضع المختلفة التي تستخدم فيها هذه المفردة وبعد التعرف على وفهم الجمل يأتي دورك لكتابة جملة تحتوي على المفردة الجديدة وبالتالي يصعب عليك نسيان كلمة تعلمتها بهذا الشكل المفصل.
كما يمكنك أيضاً ربط الكلمة بمرادفاتها خصوصاً إذا كانت معروفة لديك مسبقاً مثل كلمة large يتم ربطها بكلمتي huge , big وبالتالي تنمية الروابط بين الكلمات وإثراء محصولك اللغوي.
ومن المفيد أن تقومي بتسجيل الكلمات الجديدة في قاموسك الخاص بك مع الكلمات المرتبطة بها و الأمثلة ويوماً بعد يوم سوف تزيد حصيلتك اللغوية والتي يمكنك مراجعتها وتذكير نفسك بها بين فترة و أخرى حتى لا تنسي ماتعلمته. وتذكري دائماً ان تستخدمي الكلمة التي تعلمتها تواً في محادثتك وكتابتك حيث أثبتت الدراسات أن الكلمة لا ترسخ في الذاكرة طويلة المدى حتى يتم تكرارها أكثر من عشرين مرة.
خلال الأسبوع سيكون حديثنا منصباً على تعلم المفردات الجديدة وسنتعرف على بقية الاستراتيجيات. هل اتبعت طريقة ساعدتك كثيراً في تذكر المفردات؟ هل لديك استراتيجيتك الخاصة والتي تودين مشاركتها معنا؟
سأطلعك على طريقة اتبعتها فترة من الزمن لكنها لا تجدي مع جميع الكلمات وهي أنني كثيراً ما أتعلم كلمة تمر علي بشكل يومي في مواضع أخرى فمثلاً كلمة  dermatology وهي تخصص طب الجلدية قمت بربطه حتى أتذكره بمستشفى ديرما وكلنا يعرف أنه مستشفى للجراحات الجلدية والتجميلية وعلى ذلك فقيسي.
بانتظار مشاركاتكم الثرية والتي استمتعت بقراءتها كثيراً كما أنني ذهلت و أعجبت بمستوى الحماس للتعلم وهذا هو الأهم الرغبة الصادقة للتعلم.
Few activities are as delightful as learning new vocabulary, Tim Gunn

الأحد، ١٨ ذو القعدة ١٤٣٢ هـ

كيف أطور مهاراتي اللغوية؟

بعد أن حددنا هدفنا من تعلم اللغة واتضحت الرؤية لدينا يجب أن نتفق الآن على خطة العمل. سؤال قد تطرحينه على نفسك أنا مهتمة وحرصة جداً على تطوير مهاراتي في اللغة الإنجليزية أبذل جهداً كبيراً في الدروس لكنني أشعر بأنني أركض ولا أصل إلى أي مكان؟ ما المفترض مني أن أعمله حتى أشعر بالتقدم و أشعر بالفرق ليكون ذلك حافزاً و دافعاً لي لمواصلة التعلم؟
وهنا أحاول الإجابة على تساؤلاتك واضعة قدمك على أول طريق تعلم طويل لكنه ممتع

أولاً: تعرفي على أسلوبك في التعلم هل تتعلمين أفضل مع شخص آخر أم أنك تفضلين التركيز وحدك. وهل يزيد تركيزك في الليل أم النهار؟ وهل تفضلين الدراسة المتواصلة لعدة ساعات أو تحبذين توزيع المدة خلال اليوم؟ الإجابة على جميع هذه الأسئلة ضروري جداً لأنك سترسمين لنفسك خطة تساعدك على تحقيق هدفك لأن العمل بدون تخطيط ولا أهداف واضحة كالمشي في الظلام لا يدري أحدنا بماذا سيصطدم أو أين سينتهي به المطاف. وبعد أن تحددي تفضيلاتك الدراسة اكتبيها في جدول لأن كتابة الأشياء تعطي شعوراً بالالتزام غير ذلك الشعور غير الواضح الذي نشعر به حينما نعقد اتفاقات مع أنفسنا تطير مع أول رمشة عين تذكري آخر مرة عقدت فيها العزم أن تتبعي حمية غذائية أو أن تمارسي الرياضة هل انتهى بك المطاف فعلاً وقد قمت بما نويت

ثانياً: اسألي نفسك الأسئلة التالية لتساعدك في تحديد الأنشطة التي تحتاجينها لبلوغ هدفك.
لماذا أحتاج لتعلم اللغة الإنجليزية؟ متى سأحتاج أن أتكلم باللغة الإنجليزية؟ ما هل المهارات التي أحتاج أن أطورها أكثر (استماع قراءة كتابة محادثة) ما هي المدة الزمنية التي أحتاج أن أشعر فيها بنتائج؟ كم من الوقت يتوفر لدي كل يوم يمكنني استغلاله في هذا الجانب؟

ثالثاً : حددي وقتاً مخصصاً لتقوية مهاراتك المختلفة في اللغة الإنجليزية ومن الأفضل أن تتبعي قاعدة قليل دائم خير من كثير منقطع والتي تعني أن تخصصي نصف ساعة في كل يوم دراسي أفضل من أن تخصصي أربع ساعات يوم الخميس من كل أسبوع وذلك لأن المهارات تحتاج إلى مران وتعاهد وخلال أسبوع قد لا يتاح لك المران على اللغة وبالتالي يقل اكتسابك اللغوي في حين أن الدراسة والتدريب لمدة نصف ساعة يومياً تجعلك دائماً في حالة نشاط ذهني وتقبل وبالتالي تشعرين بالتطور يوماً بعد يوم

رابعاً: إن تعلم لغة جديدة يعتبر مهارة بالغة التعقيد والصعوبة ولذا يجب أن يكون هدفك حاضراً في ذهنك طوال اليوم. لذا إليك هذه الأفكار المتنوعة
  • استمعي للأخبار بالغة الإنجليزية اختاري قناة الجزيرة شاهدي الأخبار باللغة العربية أولاً ثم اسمعيها باللغة الإنجليزية كرري سماع النشرة عدة مرات في اليوم حتى ترسخ المفردات الجديدة في ذهنك
  • تعلمي 3 كلمات جديدة كل يوم واعرفي معناها و طريقة استخدامها في جملة واكتبيها عندك في ملف خاص بكلماتك الجديدة أسميه قاموسي الإنجليزي ويوماً بعد يوم سيزيد محصولك اللغوي ويمكنك مراجعة والعودة للكلمات التي تعلمتها من خلال قاموسك أفضل مما لو كانت في كتاب كبير
  • حاولي قراءة موضوع باللغة الإنجليزية كل يوم سواء كان خبراً في جريدة أو مقالاً في موسوعة ويكيبيديا القراءة المستمرة تزيد من رصيدك من المفردات وتعطيك درساً عملياً في كيفية استخدامها في سياق الجمل
  •  اسمعي اللغة الإنجليزية بكثرة و احرصي على متابعة القنوات الناطقة باللغة الإنجليزية دون أن تقرأي الترجمة المعروضة على الشاشة ويمكنك سماع الراديو
  • تكلمي ثم تكلمي ثم تكلمي لن تستطيعي تطوير مهاراتك اذا لم تستخدميها لا تخجلي أبداً من الحديث باللغة الإنجليزية
  • اشتركي في مواقع تعليم اللغة الإنجليزية حيث توفر العديد من مصادر التعلم المكتوبة والسمعية و المرئية
  • في بدء رحلتك التعليمية اختبري مهاراتك اللغوية الحالية عن طريق استخدام أحد المواقع الكثيرة المتوفرة لقياس قدراتك واعطائك نتائج فورية وبين فترة و أخرى قومي بأداة اختبار آخر لتقيسي مدى تقدمك وتعرفي مواطن ضعفك جربي الرابط التالي ttp://googleroe.englishtown.com/online/lp/OnlineStudent_CambridgeQuiz_Global.aspx?path=ROE_EN&ctr=gb&lng=en&ps=y&etag=GGRES_TST_LVL_ct01
و الآن ماذا لديك لتضيفي على هذه النصائح لزميلاتك؟ هل لديك تجربة تودين مشاركتها معنا؟ هل سمعت عن قصة ناجحة لطالما وددت تطبيق الاستراتيجيات التي أتبعت فيها لكنك لم تفعلي اذا لقد حان الوقت لتشاركيها معنا ونحاول تطبيقها سوية

الحديث بلغة أخرى هو النظر برؤية مختلفة للحياة - فيديريكو فيليني

English is a living language, you need to live it!!

الاثنين، ١٢ ذو القعدة ١٤٣٢ هـ

لماذا نتعلم الإنجليزية؟


سؤال قد يتبادر إلى ذهن الكثيرين خصوصاً من يعاني منهم في تعلم لغة أو مهارة جديدة ومن لديه تحفظ على الاطلاع على ثقافات الدول والحضارات ويعتبر أن تعلم لغة ما يعني بالضرورة اكتساب عاداتها وتقاليدها وثقافتها.
إذا لماذا نتعلم الإنجليزية ونبذل في سبيل ذلك جهداً ووقتاً في أحيان كثيرة مالاً لا يبذل لغيره من المهارات مهما بلغت من الأهمية. بالنسبة لي يعتبر تعلم الإنجليزية هدفاً كلما شعرت أني اقتربت من الكمال فيه كلما رغبت أن أتعلم أكثر وكيف لا وهي لغة العلوم والمعارف العالمية المتكيفة مع تغيرات الأحوال و الزمان ويضاف إلى قاموسها مايزيد على 100 كلمة سنوياً.
لنحاول جميعاً أن نجيب على هذا السؤال ثم لنحدد هدفنا من تعلم اللغة لأنه متى ماكان الهدف واضحاً في الذهن كلما كان أدعى للاستحضار والتحقق و كلما أمكن رسم خطة تمكننا من تحقيق الهدف
دعوني أبدأ ببعض الأسباب والفوائد ليكن أولها أن من تعلم لغة قوم أمن مكرهم بالإضافة إلى أن اللغة الإنجليزية هي اللغة الأولى في العالم ويتحدث بها أكثر من مليار ونصف المليار شخص حول العالم وتمثل نسبة المحتوى الإلكتروني المكتوب بالإنجليزية 80% من الانترنت في حين لا يشكل المحتوى المكتوب باللغة العربية سوى أقل من 1% من المحتوى الكلي للانترنت

أعرف أن هناك فوائد أسباب لا تحصى لتعلم اللغة الإنجليزية لكني سأترك لكم ذكرها بالإضافة إلى هدفك الشخصي من تعلم اللغة

التعليم هو جواز السفر إلى المستقبل - مالكوم اكس 

الجمعة، ٩ ذو القعدة ١٤٣٢ هـ

معلمات المستقبل... دعوة للحوار

بسم الله الرحمن الرحيم

طالباتي معلمات المستقبل

ستكون هذه المدونة متنفساً لنا جميعاً نتبادل فيها الأفكار و الآراء ونتجاذب أطراف الحديث عن أمور تهمنا في المجال التعليمي
في كل أسبوع سنطرح موضوعاً للنقاش تم اختياره مسبقاً من قبلكن... سيبدأ الحوار بمدخل للموضوع أطرحه ثم نبدأ الحوار على مدار أسبوع كامل وكلما كان طرحك متميزاً وأسلوبك واضحاً ولغتك سليمة كلما كان أثرك أكبر فضلاً عن درجتك
إن المشاركة التي أبحث عنها قد تكون في رابط مفيد أو مقطع فيديو أو فكرة  تشرحينها لنا لنتفاعل معك
تذكري هذا الأسبوع جيداً لأنه سيكون الأسبوع الأول من تجربة تعليمية ثرية لم تجربيها من قبل
فلنستمتع سوياً